Aplicación legal del proyecto de educación inclusiva: Una visión equitativa.
Día a día las personas en situación de discapacidad y necesidades especiales se ven enfrentadas a barreras innecesarias para acceder a educación de calidad. Todavía en Colombia se pueden evidenciar modelos de enseñanza de segregación o de integración, ninguno con la capacidad de responder ante las necesidades reales de las personas en situación de discapacidad. …
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